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材料与机电工程学院辅导员工作职责

[ 作者:谭东坡 |来源:| 时间:2016-12-16 11:41:30 | 浏览:次]

一、思想政治教育工作

对学生进行思想政治教育和日常行为管理,把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”人才,成为社会主义事业的建设和接班人。思想政治工作中坚持五抓:即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进。并把这作为基本工作方法贯彻工作始终。

1、帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。

2、帮助学生养成良好的道德品质,经常性地深入班级、深入宿舍楼,了解每一位同学的信息动态,关心学生的实际问题,经常以个体谈心、小组座谈等形式,开展日常思想政治教育工作,引导大学生树立个人理想、社会理想和政治理想,养成良好的道德品质,具备良好的心理素质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,做到每周至少深入宿舍楼1次,每学期至少与每位同学深入谈心1次,与重点学生至少谈心3次。有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界。

3策划和组织主题教育。围绕理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育等方面的任务要求,把握教育契机,策划内涵丰富、形式多样的主题教育活动,每两周召开1次班会课,其中一半以上要用于主题教育活动。

4指导和培养学生骨干队伍。做好学生党员和班级学生干部队伍的培养工作,充分发挥学生骨干的作用,指导学生组织积极向上的学生活动,引导学生进行自我教育、自我管理和自我服务,以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量,定期召开学生班干部会议,进行工作指导和专题培训。

5协调多方力量参与育人工作。组织、协调导师、思想政治理论课教师和专业教师等,共同在大学生中间开展形式多样的教育活动,做好经常性的思想政治工作,定期与科任教师进行关于学生情况交流。

6积极拓展网络育人平台。熟悉网络基本应用技术,开展网上思想政治教育工作,利用QQ、班级Q群、微信等平台,发布信息、组织网上讨论,及时进行网络舆情的引导,鼓励辅导员开设辅导员博客,微信等,通过微信、QQ等网络工具与学生进行沟通。

7、了解和参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定。掌握学生思想政治状况。针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突。

 

二、学生管理工作

1、检查指导班干部工作,共同商量搞好班级学生工作。

2、对评优、评奖的学生和班级提出表奖意见,对违反纪律构成行政处分的学生提出处理意见,参与招生、毕业生就业指导工作。

3、积极组织学生参加校、系、部(处)组织的各项工作和活动。组织值周工作和各种竞赛评比工作;组织指导学生开展文娱、体育、社会实践等活动。

4、严格遵守请假制度,不得擅自脱离岗位。

5、在实践中不断摸索学生工作的规律和特点,经常深入班级,检查指导班级工作,调查研究,总结经验,抓好典型,宣传推广。关心爱护学生,经常深入学生宿舍、教室、食堂等,掌握学生的纪律、学习、生活等方面情况。检查各项规章制度在学生中的贯彻落实情况。

6学生行为管理。引导学生遵守法律法规和校规校纪,养成良好的日常行为规范,营造学生宿舍和生活园区良好的文明卫生环境,协助学校相关部门做好违纪学生的处理工作和申诉工作,及时开展学生权益维护工作。

7突发事件处理。采取有效措施积极预防各类突发事件,熟悉学校应对和处置各类突发事件的处置预案,参与处理有关突发事件,维护校园安全和稳定。

 

三、班级管理工作

1、班集体团结友爱,积极向上;班风正,学风浓,班级上课秩序正常。

2、学生自觉遵守校纪校规,举止文明,行为规范。

3、学生上课出勤率高,无迟到、早退。积极与班级任课教师联系,了解学生上课情况。

4、每周深入每个班级2次以上,能经常找学生谈心,每月不少于40人次。

5、加强纪律教育,学生能严格遵守纪律,无重大违纪。

6、学生学习态度端正,学习成绩合格率达80%以上。

7、督促学生缴纳学杂费,做好学生文体表现、操行等级的综合测评和学生奖、助、贷及参保工作。

8、积极指导班级、团支部工作,能协助做好“推优”和党员发展工作。引导学生积极参加各种文体、竞赛活动。

9、认真组织开展主题班团活动。做好学生稳定和就业指导工作。

10、加强班、团干部队伍建设,实行班干值周轮值工作制,活用交接本(有事有记录,有交接),确保每个班的学生干部每周参加一次学生干部会议,并指导班干召开每周班级例会。

11、认真应对各种学生突发事件,主动深入现场了解情况,及时上报,积极配合学校的调查处理。

12、指导学生班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。

13建设班级制度。指导学生建立规范的班级规章制度,合理运作班级事务,做到制度育人。如:参加活动可适当加综合分,以综合分作为评优参考项目,以此调动学生的积极性。

14、以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。

 

四、宿舍管理工作

1、每两周深入每间学生宿舍1次以上,关心了解学生生活情况。

2、经常深入学生宿舍进行安全管理与检查,学生宿舍无违章用电,无晚归、夜不归宿情况。

3、学生无擅自校外租房现象,无赌博行为。

4、重视学生宿舍卫生管理与检查,学生宿舍卫生整洁,文明宿舍多,无黄牌警告寝室。

 

五、奖助学金等评优工作

1、落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业。

2协助学校做好学生帮困工作,掌握特殊群体(经济困难、身心疾患等)学生的基本情况和思想动态,为每位特殊群体学生建立档案,做好助学金的分配工作,指导学生申请学生贷款、开展勤工助学,在做好经济资助的同时,开展成才扶助工作,培养学生自强自立的精神,帮助经济困难学生完成学业。

3、坚持公平、公正、公开原则,做好德育评定和奖学金评定工作,充分发挥德育分和奖学金对学生全面发展的激励和导向作用。

 

六、就业服务工作

1、积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念。

2、制定毕业生档案和资料存档。发放报到证和跟进毕业助学贷款的确认。

3、跟踪学生就业信息,及时更新就业系统。

4、进行毕业生离校相关工作。

 

七、辅导咨询工作

1学习观教育和学风建设。加强学生学习观教育,引导学生在树立远大理想的过程中,激发学习动力;培养学生终身学习能力,帮助学生明确学习目的,端正学习态度、掌握学习方法、提高学习能力,指导学生积极参与科技创新、社会实践和小型社会科学研究;积极参与学生学习预警工作,与导师沟通,帮助学习困难学生界定学习问题、建立解决策略、改善学习状况。

2心理健康教育工作。普及心理健康教育知识,有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,配合学校心理咨询中心做好学生的个体咨询和团体辅导,适时提醒心理问题严重的同学进行咨询和治疗,积极参与学校、院系、班级三级心理健康教育和危机干预网络的建设。

3职业发展教育工作。普及职业发展、生涯规划知识,调动各方主体和资源指导学生进行职业生涯规划,协助职业发展指导中心做好就业信息发布等服务工作,为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助大学生树立正确的就业观念。

 

八、辅导员素质能力提升

1积极参与各类培训、根据学校的辅导员培训计划,有选择地参加日常培训和专题培训。

2加强思想政治教育、教育学、心理学、管理学等理论知识的学习,有针对性地开展学生思想政治教育工作的研究。

3、积极探索学生教育和管理工作新思路、新方法、新举措,学生工作有创新、有成果。

 

九、辅导员常规工作

1、每周召开一次学生干部例会(检查值周工作,总结上周工作,布置下周任务)。

2、参加学院值周轮值工作。

3、每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

4、每周普遍检查总结一次课堂、宿舍、食堂、教室、升旗的纪律、卫生情况。

5、按时参加学院、本系组织的辅导员工作会议或业务培训。

6、每两周参加一次学生不同类型的学习会、班会、座谈会等会议。

7每月至少向系()汇报工作情况一次,能坚持重大事件报告制度,及时上报班级中的违纪行为及各种异常信息。

8、每学期开学时,上交学期工作计划,每学期末上交学期工作总结。

9、写好日常工作笔记和值班纪录。

10按要求在规定的期限保质保量完成任务,并上报和领取有关学生工作的资料和文件。制定年度工作计划,跟踪工作进度。

11、相关学生工作台帐,资料,学生档案等内容的健全。

    12、认真履行学院、系()工作坐班、值班制度,不擅自脱岗。

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