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关于开展2015年“5·25”大学生心理健康教育活动月活动的通知

[ 作者:覃凤姣 |来源:| 时间:2015-05-20 16:29:43 | 浏览:次]

 

各分院、班级:
根据自治区教育厅《关于开展2015年广西大学生心理健康教育活动月的通知》桂教思政〔2015〕12号文件精神,为进一步贯彻落实教育部《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》和《广西高校学生心理健康教育工作基本建设标准实施意见(试行)》精神,结合我院实际情况,现决定开展2015年5.25大学生心理健康教育活动月活动。现将有关事情通知如下:
一、活动主题
我幸福,我快乐
二、活动时间
2015年5月20日—6月5日
三、活动对象
广西工程职业学院2013级、2014级全体学生
四、主要活动内容
(一)“晒晒我的小幸福”心理健康教育感言展示活动
时间:2015年5月25-27日
地点:学院生活服务区
参加人员:学工处老师、全体在校生
活动要求:
感言展示:(1)以班级为单位在展示期间将“晒晒我的小幸福”幸福感言(见附件1)报送展示现场或直接报送学工处;(2)事先准备好个人感言,直接到现场粘贴到展示板上;(3)各班级在活动期间组织班级同学在展示现场领取彩色便签,写上感言,粘贴到展示板。
感言要求:题材不限,每条字数不超过200字,注明作者姓名、所在分院、班级、联系电话。
(二)“我幸福,我快乐”心理健康教育主题活动
时间:2015年5月21日-6月5日
地点:各班级教室或室外场地
参加人员:辅导员、各班级同学
活动要求:
1.围绕“我幸福,我快乐”组织开展班级主题活动,活动名称自拟,形式自定(如:主题班会、素质拓展等形式)。
2.各班级于6月5日前将班级主题活动的相关文稿材料(见附件2)、图片、视频(不超过15分钟)等活动材料交给学工处黄璇老师,电子邮箱:262616259@qq.com
五、评选表彰
学工处将分别对“晒晒我的小幸福”幸福感言和“我幸福,我快乐”主题活动进行评选,分别评选出幸福感言一等奖、二等奖、三等奖若干,主题活动优秀案例一等奖、二等奖、三等奖若干,优秀指导老师若干,并评出大学生心理健康教育活动月先进班集体及先进个人。
本次活动结束后,学工处将结合实际,选送10条“晒晒我的小幸福”幸福感言和一部“我幸福,我快乐”主题活动作品到区教育厅参加区级评选活动。
六、活动要求
各分院要高度重视,认真组织学生参与活动,力求通过以“我幸福,我快乐”为主题的心理健康教育活动,引导大学生晒晒自己的小幸福,传递幸福、快乐的心灵正能量,帮助大学生释放梦想、激发潜能,培养大学生目标意识、团队合作意识及创新精神,提升大学生自我规划、自我管理、自我实现的能力。
七、学工处对活动进行指导,欢迎咨询学工处黄璇老师。
 
附件:1.“晒晒我的小幸福”幸福感言征集活动申报表
  2.“我幸福,我快乐” 心理健康教育主题活动申报材料
                             广西工程职业学院学工处
                           2015年5月20日
 
附件1 “晒晒我的小幸福”幸福感言征集活动申报表
 
报送分院、班级:

感言内容
作者姓名
所在分院
所在班级
联系电话
1.
 
 
 
 
2.
 
 
 
 
3.
 
 
 
 
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8.
 
 
 
 
9.
 
 
 
 
10.
 
 
 
 

注:可自行加行。
 
附件2  “我幸福 我快乐”心理健康教育主题活动申报材料
 
学校名称:                                 
 
活动名称:                                 
 
活动负责人:                                
 
指导教师:                                  
 
联系人:                                    
 
联系方式:                                  
(电话、手机、电子信箱)
 
 
 
                      2015年  月   日
 
格式
   (引言)为引导······,进一步加强广大学生······,xxx分院xxx班定于···年····月····日在······举办······。
(关于引言的说明:写明活动目的,50字以内;字体仿宋小四号,字符间距1.5倍,与大标题之间空一行,首行空两个字)
     一、活动名称(黑体小四,下同):XXX分院XXX班······活动(宋体小四,1.5倍行距下同)
     二、活动主题(口号)
     三、活动时间:
     四、活动地点:
     五、活动方案
     六、活动过程记录
       (一)准备阶段
       (二)开展活动(写明时间、地点、步骤)
       (三)活动评价及总结(2000字以内)
     七、撰写要求:简洁(语言表达)、清晰(活动的每一个必须部分都不能缺少)、附活动图片(真是反映活动过程)

 

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